Informacje

W dniu 15.10.2024 r. w Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym odbyły się kolejne zajęcia w ramach międzynarodowego projektu „Przedsiębiorczość społeczna i ekologiczna”, tym razem z udziałem uczniów klasy 5 i 6. Tematem lekcji była „Przedsiębiorczość na rzecz zmiany społecznej”. Zajęcia miały na celu uświadomienie młodzieży, jak przedsiębiorczość społeczna może wpływać na rozwiązywanie problemów lokalnych i poprawę życia w społeczności.

Lekcja rozpoczęła się od wprowadzenia uczniów w pojęcie przedsiębiorczości społecznej, czyli działalności, która nie tylko przynosi zyski, ale przede wszystkim pomaga innym. Uczniowie dowiedzieli się, że przedsiębiorcy społeczni starają się rozwiązywać takie problemy jak bezrobocie, bieda, wykluczenie społeczne, brak dostępu do edukacji, a także wspierają osoby starsze, które często potrzebują pomocy w codziennych czynnościach, takich jak zakupy czy załatwianie spraw urzędowych. W ten sposób uczniowie zrozumieli, że przedsiębiorczość społeczna może dotyczyć zarówno młodszych, jak i starszych osób w ich społeczności.

Poznanie tej problematyki było ważnym elementem zajęć, ponieważ uczyło uczniów, że każdy może wpływać na swoje otoczenie, niezależnie od wieku. Dzięki projektowi młodzież zrozumiała, że pomaganie innym może być zarówno odpowiedzialnym, jak i kreatywnym sposobem działania. Lekcja podkreślała rolę współpracy w rozwiązywaniu problemów społecznych i zachęcała uczniów do myślenia o tym, jak mogą przyczynić się do poprawy sytuacji w swojej miejscowości.

W trakcie zajęć uczniowie pracowali w grupach, gdzie omawiali lokalne problemy społeczne i proponowali ich rozwiązania. Jednym z ważnych tematów, które poruszono, była pomoc osobom starszym. Uczniowie zaproponowali organizowanie wolontariatu, w ramach którego mogliby pomagać seniorom w robieniu zakupów, załatwianiu spraw urzędowych czy nawet spędzaniu z nimi czasu, by nie czuli się samotni. Inne pomysły obejmowały zaangażowanie lokalnych przedsiębiorców w pomoc potrzebującym rodzinom poprzez organizowanie zbiórek żywności i wsparcie dla dzieci, które mają trudności w nauce.

Dla uczniów była to wyjątkowa okazja, by uczestniczyć w międzynarodowym projekcie, który nie tylko rozwija ich wiedzę, ale także uczy, jak być aktywnymi członkami społeczeństwa i jak, poprzez współpracę, można rozwiązywać rzeczywiste problemy. Wspólne działania pokazują, że małe inicjatywy mogą prowadzić do wielkich zmian, a przedsiębiorczość społeczna to klucz do budowania lepszego świata dla wszystkich.

Nowa galeria Uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej została dodana do albumu fotograficznego

saac Newton powiedział:

„To co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean.”

14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej z tej okazji w naszej szkole odbył się apel. Uczniowie podziękowali nie tylko nauczycielom, ale wszystkim pracownikom szkoły. Nikt nie został pominięty, czy zapomniany.

Bardzo miło było nam gościć na naszej uroczystości wójta gminy Łopiennik Górny pana Artura Sawę, dyrektor Spółdzielczego Banku w Łopienniku Górnym panią Urszulę Gontarz, przewodniczącą szkolnej rady rodziców panią Anetę Majewską oraz dyrektor naszej szkoły panią Elżbietę Sawę.

W wieku XVIII - tym w Rzeczpospolitej Polskiej wprowadzono wiele reform, między innymi w oświacie. W 1773 roku utworzona została Komisja Edukacji Narodowej, pierwsze w ówczesnej Europie ministerstwo oświaty. Ten dzień uczniowie uczcili częścią artystyczną, na którą składał się skecz uczniów klasy piątej, ponadto akademię uświetniły występy: zespołu wokalnego, orkiestry szkolnej oraz grup tanecznych. Uczniowie do występu przygotowywani byli przez panią Dorotę Maciejewską, Wiolettę Kulig i pana Leszka Dudę.

Na zakończenie uroczystości głos zabrali pani Elżbieta Sawa dyrektor szkoły i pan wójt Gminy Łopiennik Górny Artur Sawa.

Dnia 10 października w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Zdrowia Psychicznego.Tego dnia psycholog szkolny Pani Anika Łagowska oraz pedagog specjalny Pani Beata Ćwiczeń w klasach I-VIII przeprowadziły pogadanki na temat zdrowia psychicznego. Został również przeprowadzony konkurs plastyczny.Wszystkie klasy wykonały swój plakat na temat dbania o zdrowie psychiczne.Nasi uczniowie w przepiękny sposobów ukazali jak bardzo ważną rolę odgrywa nasze zdrowie psychiczne i jak należy o nie dbać.

W dniu 04.10.2024 r. w Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym odbyła się kolejna lekcja w klasie 8 w ramach kontynuacji wdrażania pilotażowego programu dotyczącego przedsiębiorczości społecznej i ekologicznej. Program został wspólnie opracowany w ramach projektu Erasmus+ "Green & Social StartUps". Tematem zajęć był zrównoważony rozwój w biznesie oraz etyka środowiskowa. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest zrównoważony rozwój, czyli dbanie o potrzeby obecnych pokoleń bez niszczenia możliwości przyszłych pokoleń. W kontekście biznesu oznacza to minimalizowanie odpadów, oszczędność zasobów oraz odpowiedzialność społeczną firm. Omówiono również, jak przedsiębiorstwa mogą działać etycznie, dbając o środowisko, na przykład stosując recykling i ekologiczne materiały.

W ramach ćwiczenia uczniowie analizowali przykłady firm, oceniając, które działania są zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju, a które wymagają poprawy. Wykazali się dużą świadomością ekologiczną, proponując praktyczne rozwiązania, takie jak używanie opakowań biodegradowalnych i ograniczanie produkcji odpadów.

Ta lekcja miała szczególne znaczenie, ponieważ zrównoważony rozwój i odpowiedzialność biznesu są kluczowe dla przyszłości naszej planety. Uczniowie zrozumieli, że ich wybory konsumenckie oraz wspieranie firm działających zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju mają bezpośredni wpływ na środowisko i przyszłe pokolenia. Świadome podejście do przedsiębiorczości jest niezbędne, aby chronić zasoby naturalne i budować lepszą przyszłość dla wszystkich.

 

The Green & Social StartUps Erasmus+ Project (Nr.2022-1-PL01-KA220-SCH-000087194) is co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for the

Dnia 3 października mieliśmy okazję gościć w naszej szkole artystów z cyrku „Szok”. Na sali zapanowała magiczna aura i można było obejrzeć ciekawe sztuczki i triki cyrkowe. Były pokazy gołębi i piesków. Wystąpiły także: wesołe klauny, "Supermen",„słoń”i „biały miś". Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły mogli spróbować swych talentów cyrkowych włączając się czynnie do zabawy, co wzbudzało radość wszystkich uczestników. Występ cyrkowy dostarczył wszystkim zebranym mnóstwo miłych wrażeń i przeżyć.

W roku szkolnym 2024- 2025 dzieci z Zerówki przyłączyły się do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Witaminki”. W ramach realizacji projektu będziemy podejmować różne aktywności promujące zdrowe nawyki żywieniowe. Celem projektu jest m.in zachęcanie do spożywania zróżnicowanych potraw, bogatych w warzywa i owoce; stwarzanie okazji do poznawania nowych smaków; oswajanie z wyglądem warzyw i owoców oraz zapoznanie z ich wartościami odżywczymi; wdrażanie do samodzielnego komponowania posiłków i robienia prostych potraw według przepisów kulinarnych. Miesiąc wrzesień upłynął pod hasłem „Jesienne owoce”. Dzieci oprócz degustacji i poznania wartości odżywczych owoców sezonowych, miały okazję zrobić pyszny jabłkowy sok. Dziękujemy serdecznie Rodzicom za dostarczanie świeżych owoców, dzięki którym możemy kształtować zdrowe nawyki każdego dnia.

Nasza szkoła bierze udział w akcji „Szkoły Pełne Talentów 3”. Przy zakupach w sieci sklepów Lidl za minimum 50 zł (w tym jedno warzywo lub owoc) otrzymają Państwo bon, tzw. talenciak, można przekazać wybranej szkole, dzięki czemu dostanie ona nowe wyposażenie. Akcja trwa od 02.09.2024r.do wyczerpania zapasów, lecz nie dłużej niż do 31.10.2024r.

Szczegóły akcji na stronie: https://www.lidl.pl/c/szkoly/s10012469#10192430

Poniżej przedstawiamy materiały informacyjne na temat programu szczepień przeciwko HPV w szkołach otrzymane od Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Krasnymstawie zaakceptowane przez Ministra Zdrowia.

Od 1 września 2024 r. szczepienia w ramach powszechnego programu szczepień przeciw HPV dostępne są dla osób po ukończeniu 9. roku życia do ukończenia 14. roku życia.

Szczepienia przeciw HPV w ramach programu podawane są w dwóch dawkach. Odstęp między tymi dawkami w programie wynosi od 6 do 12 miesięcy.

Przewodnik_po_szczepieniach_przeciw_HPV_dla_rodzicow_nastolatkow.pdf

Przewodnik_dla_rodzicow_i_lekarzy_-_Jak_rozmawiac_z_nastolatkami_o_szczepieniu_przeciw_HPV.pdf

Wzor_oswiadczenie_i_zgoda_przedstawiciela_ustawowego_dziecka_dotyczaca_szczepienia_przeciw_HPV_w.pdf

Wzor_deklaracja_przedstawiciela_ustawowego_dziecka_dotyczaca_szczepienia_przeciw_HPV_w_szkole(2).pdf

Szanowni Rodzice i Uczniowie!

Działając naprośbę Departamentu Wychowania i Edukacji Włączającej udostępniamy informację o telefonach zaufania oraz infolinii wsparcia dzieci i młodzieży oraz dorosłych, którzy potrzebują pomocy. Dzieci i młodzież w kryzysie psychicznym, które mają problemy w domu, w szkole, w tym w relacjach rówieśniczych, przy zapewnieniu anonimowości i pełnej dyskrecji, mogą skontaktować się ze specjalistami i otrzymać fachowe wsparcie w najtrudniejszych sytuacjach.

Załączone telefony gwarantują szybki dostęp do informacji i wsparcia, jak również podejmowanie interwencji w sprawach ważnych z punktu widzenia zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa dzieci oraz młodzieży.

 

Zaproszenie do udziału w bezpłatnych indywidualnych zajęciach specjalistycznych kierowanych do dzieci i osób dorosłych z niepełnosprawnością.

Warunkiem udziału w zadaniu jest posiadanie aktualnego orzeczenia o niepełnosprawności. (PCPR - Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie)

Zadanie realizowane jest od 10.06.2024 r. do 11.12.2024 r. i jest kierowane do osób, które zamieszkują powiaty: Lublin, krasnostawski i zamojski.

W ramach zajęć zapewniamy kompleksową pomoc psychologiczną 

Uwaga: na życzenie mamy możliwość zorganizowania dojazdu do uczestnika.

Specjalista

Monika Kotlarz-Koza – psycholog, psychoonkolog, neuropsycholog, specjalista interwencji kryzysowej , terapeuta EMDR, TRE (Lublin, Zamość, Krasnystaw)

Zapisy  pod numerem 510 600 866 lub poprzez e-mail: fundacja@powiemyto.pl

https://powiemyto.pl/bezplatna-pomoc-specjalistyczna-dla-dzieci-i-doroslych/

Drodzy Rodzice i Uczniowie

Konkursy przedmiotowe organizowane przez Lubelskiego Kuratora Oświaty skierowane są do uczniów klas 4-8 wykazujących zainteresowania związane z wybranym przedmiotem.

Cele konkursów:

• rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów,
• tworzenie możliwości do współzawodnictwa uczniów i szkół, do których uczęszczają,
• propagowanie idei wspierania uzdolnień oraz promocja nauczycieli i szkół wspierających uzdolnienia uczniów,
• przygotowanie uczniów do podjęcia nauki w szkołach wyższego szczebla.

Uprawnienia laureata i finalisty

Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim otrzymuje:

• najwyższą pozytywną roczną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych,
• zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty z przedmiotu objętego konkursem,
• przyjęcie w pierwszej kolejności do publicznej szkoły ponadpodstawowej.

Finalista otrzymuje dodatkowe punkty w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznej szkoły ponadpodstawowej.

Wszystkich chętnych prosimy o

:• zapoznanie się z: regulaminem w tym z zasadami kwalifikacji uczniów do kolejnych etapów, terminami i zakresem wymagań konkursów z poszczególnych przedmiotów

• złożenie do 02.10.2024r. do dyrektora zgody rodziców/prawnych opiekunów na udział w konkursie. 

Szczegółowe informacje na stronie Kuratorium Lublin

Terminy_eliminacji__2024_2025.docx

Zakres_wymagan.pdf

Regulamin_24-25.pdf

23.09 uczniowie naszej szkoły z klas 5,6 i 7 wzięli udział w rajdzie rowerowym na trasie: Łopiennik Górny - Krzywe - Nowiny - Majdan Krzywski - Leśniczówka Niemienice (łączna długość 28 km)

Poznawanie lokalnej historii, obcowanie z przyrodą, oraz podnoszenie poziomu wytrzymałości fizycznej przy pięknej pogodzie i ognisku - to wszystko sprawiło, że był to naprawdę udany dzień.

Nowa galeria Powitanie "Pani Jesieni" została dodana do albumu fotograficznego

Nowa galeria Naukowy spacer z Marią Curie-Skłodowską została dodana do albumu fotograficznego

Uczniowie klas VIII, VII i VI uczestniczyli w edukacyjnych projektach w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki.

Projekt naukowy spacer z Marią Curie-Skłodowską po doświadczeniach chemicznych

miał formę pokazu i prezentował różne doświadczenia z pogranicza chemii i fizyki, które obrazują, w jaki sposób zachodzą wokół nas przemiany fizyczne i chemiczne.

Projekt „Zafascynuj się chemią” w formie pokazów i warsztatów udowodnił uczniom, że chemia jest bardzo ciekawa i obecna w życiu każdego człowieka. Tematyka warsztatów była tak dobrana, by każdy z uczestników mógł znaleźć tu coś dla siebie. A ten kto się chemią nie interesuje, mógł się nią nawet zafascynować.

Podczas warsztatów AeroQuest: Eksploruj, Badaj, Oddychaj!

uczniowie zgłębili tajniki dronów, ucząc się ich budowy i zasad lotu. Odkryli, jak badać i monitorować zanieczyszczenia powietrza za pomocą nowoczesnych technologii, poprzez interaktywne eksperymenty. Dodatkowo, dowiedzieli się, jak dbać o środowisko i poprawiać jakość powietrza, rozwijając swoje zainteresowania naukowe i techniczne w inspirującej atmosferze.

Mamy ogromną nadzieję, że nasz naukowy spacer z Marią Curie-Skłodowską obudził w Was ciekawość, zainteresowanie i pasję do chemii, co w przyszłości może zaowocować nowymi odkryciami na miarę naszej słynnej noblistki!

 

 

 

 

 

+21

W dniu 19.09.2024 r. w Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym odbyła się próbna ewakuacja, przeprowadzona we współpracy z Komendą Powiatową Państwowej Straży Pożarnej w Krasnymstawie. Celem ćwiczeń było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z procedurami bezpieczeństwa, które są niezwykle ważne w sytuacjach zagrożenia. Przeprowadzona ewakuacja była nie tylko cenną lekcją, ale również okazją do sprawdzenia umiejętności reagowania w nagłych wypadkach.

Podczas próbnej ewakuacji dzieci i młodzież spisały się doskonale, przestrzegając wytycznych i zachowując spokój. Cały proces przebiegł bardzo sprawnie, co świadczy o dobrym przygotowaniu uczniów do sytuacji kryzysowych. Dzieci miały okazję uświadomić sobie, jak istotne jest szybkie i bezpieczne opuszczenie budynku w przypadku zagrożenia, co na pewno wpłynie na ich odpowiednie postępowanie w przyszłości. Dodatkową atrakcją dla najmłodszych uczniów była możliwość zobaczenia z bliska samochodu strażackiego oraz sprzętu, jakim posługują się strażacy, co wzbudziło ich ogromne zainteresowanie.

Składamy serdeczne podziękowania strażakom z Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Krasnymstawie za przeprowadzenie ćwiczeń oraz zaangażowanie w edukację naszych uczniów w zakresie bezpieczeństwa. Dzięki takim akcjom uczniowie mają większą świadomość i pewność, jak postępować w sytuacjach wymagających ewakuacji.

Nowa galeria Dzień Pieczonego Ziemniaka została dodana do albumu fotograficznego

20 września świętowaliśmy Dzień Pieczonego Ziemniaka w połączeniu z Dniem Przedszkolaka. W tym dniu wszystkie grupy przedszkolne spotkały się na placu zabaw, gdzie czekało na nich mnóstwo atrakcji. Gry i zabawy orz konkurencje z ziemniakiem w roli głównej sprawiły dzieciom wiele radości. Na zakończenie czekały na naszych najmłodszych pieczone ziemniaczki oraz pyszne kiełbaski. Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym rodzicom w przygotowanie wydarzenia oraz zakup nagród sfinansowanych przez Radę Rodziców.

W ramach realizacji międzynarodowego programu przedsiębiorczości w Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym, odbyła się kolejna lekcja, tym razem w klasie 6. Temat zajęć brzmiał: "Co to jest przedsiębiorczość i jak wygląda w praktyce". Uczniowie poznali podstawowe pojęcia związane z przedsiębiorczością, jej historią oraz współczesnym znaczeniem. W trakcie lekcji omówiono, jak rewolucja przemysłowa i rozwój technologii wpłynęły na tworzenie firm, oraz jak handel i kapitalizm przekształciły gospodarkę.

W szczególności zwrócono uwagę na rolę współczesnych przedsiębiorców, innowacje technologiczne oraz rozwój startupów. Uczniowie mieli okazję pracować w grupach, przyporządkowując różne role w przedsiębiorstwie i dyskutując, jakie cechy są najważniejsze dla przedsiębiorcy. Przykłady takich cech, jak kreatywność, odwaga i wytrwałość, pomogły uczniom zrozumieć, co jest potrzebne do odniesienia sukcesu w biznesie.

Lekcja była w pełni spójna z założeniami programu i pozwoliła uczniom w przystępny sposób zrozumieć, czym jest przedsiębiorczość i jak wygląda w praktyce. Zajęcia łączyły teorię z praktycznymi ćwiczeniami, angażując uczniów i rozwijając ich umiejętności myślenia przedsiębiorczego.

Nasza szkoła, we współpracy ze szkołami z Turcji, Włoch i uczelniami wyższymi z Grecji i Serbii rozpoczęła wdrażanie pilotażowego programu dotyczącego przedsiębiorczości społecznej i ekologicznej. Program został wspólnie opracowany w ramach programu Erasmus +  Green & Social StartUps.  Celem projektu jest rozwijanie wśród uczniów umiejętności przedsiębiorczych oraz świadomości w zakresie ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju. Projekt koncentruje się na tym, jak przedsiębiorstwa mogą przyczyniać się do rozwiązywania problemów społecznych i ekologicznych, jednocześnie wspierając rozwój lokalnych społeczności.

Uczniowie będą uczestniczyć w warsztatach, lekcjach oraz zajęciach praktycznych, które pomogą im zrozumieć, jak przedsiębiorstwa społeczne i ekologiczne mogą działać na rzecz poprawy jakości życia i ochrony środowiska. Zajęcia będą prowadzone przez nauczycieli naszej szkoły, którzy przybliżą uczniom zasady prowadzenia zrównoważonego biznesu oraz znaczenie odpowiedzialności społecznej i ekologicznej.

Współpraca na poziomie międzynarodowym pozwoli nam na czerpanie z doświadczeń zagranicznych partnerów i wymianę dobrych praktyk. Uczniowie będą pracować nad projektami, które koncentrują się na poprawie jakości życia w lokalnych społecznościach, a także na ochronie środowiska poprzez wdrażanie innowacyjnych rozwiązań ekologicznych.

Projekt ten jest niezwykle istotny dla naszych uczniów, gdyż rozwija nie tylko kompetencje związane z przedsiębiorczością, ale także takie umiejętności jak krytyczne myślenie, współpraca i kreatywność. Ponadto, kładzie duży nacisk na odpowiedzialność społeczną i ekologiczną, co jest kluczowe w dzisiejszym świecie.

The Green & Social StartUps Erasmus+ Project (Nr.2022-1-PL01-KA220-SCH-000087194) is co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Powrót do tradycji pt. „ Ziołowo- zdrowo”

13 września 2024r. uczniowie z klasy 2b uczestniczyli w warsztatach zielarskich pt. „ Ziołowo -zdrowo” które poprowadziły panie z KGW Nowiny. Podczas zajęć, które odbyły się w bibliotece gminnej uczniowie zrobili świeże, pachnące, ale przede wszystkim zdrowe masło. Przez praktyczne działanie poznały metodę robienia masła, którą przez wieki stosowały nasze prababcie. Radosne okrzyki zachwytu, gdy w maselniczce pojawiało się masło oraz szeroko otwarte ze zdziwienia oczy świadczyły o tym, że było to dla nich całkiem nowe doświadczenie. Nikogo nie trzeba było namawiać do spróbowania świeżego pieczywa z pachnącym masłem. Kromki znikały z talerza w mgnieniu oka. Uczniowie klasy 2b mieli również okazję zdobyć ciekawe informacje na temat wybranych ziół w szczególności rady, jak je wykorzystać zioła w życiu codziennym. Uczniowie na podsumowanie zdobytej wiedzy o ziołach wykonali zielnik w którym znalazły się poznane na zajęciach rośliny. Wszyscy już nie mogą doczekać się kolejnych warsztatów. Takie zajęcia zbliżają nas do świata natury.

Dziękujemy Dyrektor Biblioteki Gminnej w Łopienniku Górnym Pani Grażynie Skrzypa za zaproszenie oraz gorące podziękowania składamy Paniom z KGW Nowiny: Annie Kądzieli, Marcie Szczupak i Renacie Dobrowolskiej za przygotowanie i poprowadzenie warsztatów.