Informacje

W dniu 13.11.2024 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym odbyły się zajęcia w ramach startupu „Warsztaty Zdrowych Przekąsek”, realizowanego w międzynarodowym projekcie „Green&Social StartUps”. Tym razem uczniowie klasy szóstej uczyli się przygotowywania zdrowych i kolorowych surówek. Warsztaty miały na celu nie tylko naukę podstaw gotowania, ale także promowanie zdrowego stylu życia i odpowiedzialnego podejścia do żywienia.

Przygotowywanie surówek pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć, jak ważne są świeże warzywa w codziennej diecie. Surówki to doskonały sposób na dostarczenie organizmowi witamin, minerałów i błonnika, które są kluczowe dla zdrowego rozwoju i dobrego samopoczucia. Warsztaty nauczyły również podstaw obróbki warzyw, takich jak krojenie, ścieranie czy mieszanie składników, rozwijając praktyczne umiejętności potrzebne w codziennym życiu i wzmacniając samodzielność uczniów.

Dodatkowo zajęcia te promowały ekologiczne podejście do żywienia. Samodzielne przygotowywanie surówek ogranicza konieczność zakupu gotowych produktów, które często są pakowane w plastikowe opakowania i generują odpady. Uczniowie mieli okazję zrozumieć, jak drobne działania, takie jak wybór świeżych składników i rezygnacja z gotowych produktów, mogą pozytywnie wpłynąć na środowisko.

Warsztaty wspierały także kreatywność i współpracę. Uczniowie eksperymentowali z różnymi składnikami i smakami, co rozwijało ich wyobraźnię kulinarną, a praca w grupach pozwoliła na naukę komunikacji i współpracy. Dodatkowo, takie zajęcia budują zdrowe nawyki żywieniowe w młodym wieku, co jest kluczowe dla zapobiegania problemom zdrowotnym w przyszłości.

Warsztaty pokazały, że przygotowywanie zdrowych przekąsek może być łatwe, przyjemne i inspirujące. Zachęcamy uczniów oraz ich rodziny do wdrażania podobnych praktyk w domach, aby wspólnie budować zdrowy i zrównoważony styl życia.

Nowa galeria Obchody Narodowego Święta Niepodległoś została dodana do albumu fotograficznego

Dnia 8 listopada br obchodziliśmy 106 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji odbył się uroczysty apel. Uczestniczyła w nim cała społeczność szkoły i zaproszeni goście: Wójt Gminy Łopiennik Górny Pan Artur Sawa, Proboszcz Parafii w Łopienniku Nadrzecznym Ks. Sławomir Mazurek, Dyrektor Gminnej Biblioteki w Łopienniku Górnym Pani Grażyna Skrzypa, Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Łopienniku Górnym Pan Dariusz Zawada, Dyrektor Spółdzielczego Banku w Krasnymstawie o/Łopiennik Nadrzeczny Pani Urszula Gontarz. Gospodynią uroczystości była Pani Dyrektor naszej placówki oświatowej Elżbieta Sawa. Podczas uroczystości wystąpili uczniowie zerówki, klas: II B, III , VI i VII. Ukazano w nim różne koleje losów naszej Ojczyzny. W trakcie widowiska przedstawiono pieśni patriotyczne, przypomniano słowa polskich poetów, występy uczniów w alegoryczny sposób pokazały drogę do Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Montaż słowno-muzyczmy przeplatały myśli Józefa Piłsudskiego.

Drodzy uczniowie i rodzice!

Nasza szkoła przystąpiła do projektu:

“WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”

Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród Dzieci i Młodzieży oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe gospodarowanie odpadami. W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który

wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych.

Dodatkowo od 1 marca 2024 każda szkoła biorąca udział w akcji automatycznie dołącza do projektu TERAZ LAS organizowanego we współpracy z Nadleśnictwem Biała Podlaska.

Za 500 kg zebranego sprzętu zasadzonych zostanie 50 drzew w imieniu Naszej szkoły, natomiast za tonę aż 500!

Szczegóły akcji znajdziecie Państwo na stronie www.terazlas.pl.

JEDYNYM WARUNKIEM JEST MOBILIZACJA DO DZIAŁANIA, PORZĄDKI DOMOWE I CHĘCI!

Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły.

„IM WIĘCEJ SPRZĘTU UZBIERAMY, TYM WYŻSZY BON OTRZYMAMY!’’

TERMIN AKCJI: 13.11-15.11.2014 r.

MIEJSCE AKCJI: Parking obok Amfiteatru przy Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym

RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO

PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE

WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:

1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

2. Chłodziarki, zamrażarki

3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania

żywności

4. Pralki, suszarki do ubrań

5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

6. Piece elektryczne

7. Elektryczne płyty grzejne

8. Mikrofalówki

9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

żywności

10. Elektryczne urządzenia grzejne

11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

wypoczynkowych

12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania

wyrobów włókienniczych

3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań

4. Tostery, frytkownice

5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań

6. Noże elektryczne

7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz

pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

9. Wagi

10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:

1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

2. Jednostki drukujące, drukarki

3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

5. Puste cartridge do drukarek

6. Notepady

7. Sprzęt kopiujący

8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania informacji drogą elektroniczną

11. Terminale i systemy użytkownika

12. Faksy, telefaksy

13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne

14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą technologii telekomunikacyjnej2

SPRZĘT AUDIOWIZUALNY

1. Odbiorniki radiowe

2. Odbiorniki telewizyjne

3. Kamery video (sprzęt video)

4. Sprzęt hi-fi

5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub

obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż

telekomunikacyjne

NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE

1. Wiertarki, piły

2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub

3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

4. Narzędzia do rozpylania

5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY

1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI

1. Czujniki dymu

2. Regulatory ciepła

3. Termostaty

4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

AUTOMATY DO WYDAWANIA

1. Automaty do wydawania napojów gorących

2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

3. Automaty do wydawania produktów stałych

4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

BATERIE I AKUMULATORY

1. Baterie i akumulatory ołowiowe

2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

3. Baterie alkaliczne

W Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym rozpoczął działalność Punkt Selektywnej Zbiórki Odpadów, drugi już startup realizowany w ramach międzynarodowego projektu „Green&Social StartUps”. Punkt, znajdujący się pod schodami przy wejściu do szkoły, został stworzony, aby zachęcić uczniów do segregacji odpadów i promowania ekologicznych nawyków w codziennym życiu.

Punkt Selektywnej Zbiórki Odpadów umożliwia uczniom i pracownikom szkoły odpowiednie segregowanie i zbieranie wybranych rodzajów odpadów, takich jak puszki, makulatura, baterie i plastikowe nakrętki. Jego działanie jest kluczowe, ponieważ uczy młodych ludzi, że każda osoba może mieć wpływ na ochronę środowiska poprzez świadome decyzje. Punkt zbiórki odpadów nie tylko przypomina o zasadach segregacji, ale również uświadamia uczniom, że odpowiedzialność za naszą planetę zaczyna się od małych codziennych działań.

Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej i regularnej zbiórce, szkoła przyczynia się do redukcji odpadów trafiających na wysypiska, wspiera recykling i dba o ochronę zasobów naturalnych. Funkcjonowanie punktu ma również wartość edukacyjną – uczniowie uczą się o obiegu materiałów, efektywnej segregacji i odpowiedzialnym podejściu do produkcji odpadów. Te praktyczne umiejętności nie tylko służą obecnej społeczności szkolnej, ale także przygotowują uczniów do odpowiedzialnego funkcjonowania w przyszłości.

Punkt Selektywnej Zbiórki Odpadów jest inicjatywą, która angażuje całą społeczność szkolną i inspiruje do troski o środowisko. Zapraszamy wszystkich uczniów do aktywnego korzystania z tego punktu, a rodziny do wdrażania podobnych praktyk w domach. Dzięki takim inicjatywom pokazujemy, że nawet najmniejsze działania mogą prowadzić do wielkich zmian dla naszej planety.

W Publicznej Szkole Podstawowej w Łopienniku Nadrzecznym odbyły się zajęcia w ramach startupu „Warsztaty Zdrowych Przekąsek”, realizowanego w międzynarodowym projekcie „Green&Social StartUps”. W trakcie warsztatów uczniowie klasy szóstej samodzielnie przygotowywali pizzę – zdrową, atrakcyjną przekąskę, wykonaną bez użycia konserwantów i zamrażania, przy użyciu świeżych, sprawdzonych składników.

Zajęcia miały na celu nie tylko naukę samodzielnego przygotowywania posiłków, ale także zwrócenie uwagi na aspekty ekologiczne. Przygotowanie pizzy własnoręcznie, zamiast zakupu gotowego produktu dla dużej grupy uczniów, pozwoliło uniknąć generowania zbędnych odpadów. Kupne pizze, zapakowane w kartony, plastikowe opakowania i folie, stworzyłyby znaczną ilość śmieci, które zanieczyściłyby nasze środowisko. Tymczasem samodzielne przygotowanie posiłków w szkolnej kuchni pokazuje, że nawet drobne zmiany w nawykach mogą mieć pozytywny wpływ na środowisko.

Warsztaty te stanowią więc nie tylko lekcję zdrowego odżywiania, ale i ekologii – uczniowie nauczyli się, że świadome podejście do jedzenia, ograniczenie odpadów i wybór samodzielnego przygotowywania posiłków przyczyniają się do dbania o planetę. Zachęcamy uczniów i ich rodziny do częstszego sięgania po własnoręcznie przygotowane przekąski, które mogą być zdrowsze i bardziej przyjazne dla środowiska.

4.11 w Hrubieszowie odbyły się zawody rejonowe w badmintonie w ramach Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży dziewcząt i chłopców.

Wszystkie nasze 4 drużyny spisały się doskonale i zajęły odpowiednio w swoich kategoriach wiekowych 2 miejsca co oznacza zakwalifikowanie się do zawodów wojewódzkich, które zostaną rozegrane 13 i 14.11 w Zamościu.

A oto składy reprezentacji szkolnej:

Dziewczęta młodsze - Amelia Klusek i Dominika Wasyluk

Dziewczęta starsze - Zuzia Weremko, Nikola Bzowska, Ola Górna i Martyna Banak

Chłopcy młodsi - Wojtek Jacuniak, Szymon Jacuniak i Gabryś Żołyniak

Chłopcy starsi - Filip Sokoluk, Kacper Szadura, Karol Górny i Tycjan Lupa.

Gratulacje i powodzenia