Programy unijne
e-dukacj@
Plan zajęć stacjonarnych
Szkolenie pt.: „Metodyka kształcenia multimedialnego stacjonarnego
i niestacjonarnego z wykorzystaniem platformy e-learningowej Moodle – szkolenie blended learning dla nauczycieli”Dzień 1 - Lekcja nr 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Termin realizacji szkolenia stacjonarnego: 03.10.2009r. od godziny 9.00 do godziny 16.20 (8 godzin)
Miejsce realizacji szkolenia stacjonarnego: Publiczne Gimnazjum w Łopienniku Górnym, 22-351 Łopiennik Górny
Liczba uczestników szkolenia: 10 osób
Wykładowca:
Czas realizacji: 8 x 45 minut
1. Lekcja 1: Podwyższanie kompetencji nauczycieli w zakresie TIK (część I)
45 minut
2. Przerwa kawowa
10 minut
3. Lekcja 2: Podwyższanie kompetencji nauczycieli w zakresie TIK (część II)
45 minut
4. Przerwa kawowa
10 minut
5. Lekcja 3: Czym jest e-learning? (część I)
45 minut
6. Przerwa kawowa
10 minut
7. Lekcja 4: Czym jest e-learning? (część II)
45 minut
8. Przerwa obiadowa
20 minut
9. Lekcja 5: E-learning a tradycyjne metody dydaktyczne (część I)
45 minut
10. Przerwa kawowa
10 minut
11. Lekcja 6: E-learning a tradycyjne metody dydaktyczne (część II)
45 minut
12. Przerwa kawowa
10 minut
13. Lekcja 7: Modele uczenia się – nauczania w e-learningu
45 minut
14. Przerwa kawowa
10 minut
15. Lekcja 8: Metody kształcenia stosowane w e-learningu (część I)
45 minut
Dzień 2 - Lekcja 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Termin realizacji szkolenia stacjonarnego: 10.10.2009r. od godziny 9.00 do godziny 16.20 (8 godzin)
Miejsce realizacji szkolenia stacjonarnego: Publiczne Gimnazjum w Łopienniku Górnym, 22-351 Łopiennik Górny
Liczba uczestników szkolenia: 10 osób
Wykładowca:
Czas realizacji: 8 x 45 minut
1. Lekcja 9: Metody kształcenia stosowane w e-learningu (część II)
45 minut
2. Przerwa kawowa
10 minut
3. Lekcja 10: E-learning wśród koncepcji nauczania – behawioryzm i podejście humanistyczne (część I)
45 minut
4. Przerwa kawowa
10 minut
5. Lekcja 11: E-learning wśród koncepcji nauczania – behawioryzm i podejście humanistyczne (część II)
45 minut
6. Przerwa kawowa
10 minut
7. Lekcja 12: E-learning wśród koncepcji nauczania – kognitywizm i konstruktywizm (część I)
45 minut
8. Przerwa obiadowa
20 minut
9. Lekcja 13: E-learning wśród koncepcji nauczania – kognitywizm i konstruktywizm (część II)
45 minut
10. Przerwa kawowa
10 minut
11. Lekcja 14: Tablica interaktywna (część I)
45 minut
12. Przerwa kawowa
10 minut
13. Lekcja 15: Tablica interaktywna (część II)
45 minut
14. Przerwa kawowa
10 minut
15. Lekcja 16: Tablica interaktywna (część III)
45 minut
Dzień 3 - Lekcja 17, 18, 19, 20, 21, 22
Termin realizacji szkolenia stacjonarnego: 17.10.2009r. od godziny 9.00 do godziny 16.20 (8 godzin)
Miejsce realizacji szkolenia stacjonarnego: Publiczne Gimnazjum w Łopienniku Górnym, 22-351 Łopiennik Górny
Liczba uczestników szkolenia: 10 osób
Wykładowca:
Czas realizacji: 8 x 45 minut
1. Lekcja 17: Sztuka prezentacji (część I)
45 minut
2. Przerwa kawowa
10 minut
3. Lekcja 18: Sztuka prezentacji (część II)
45 minut
4. Przerwa kawowa
10 minut
5. Lekcja 19: Komunikatory internetowe w pracy nauczyciela
45 minut
6. Przerwa kawowa
10 minut
7. Lekcja 20: Konferencje w programie Skype
45 minut
8. Przerwa obiadowa
20 minut
9. Lekcja 21: Zasady tworzenia szkoleń e-learningowych (część I)
45 minut
10. Przerwa kawowa
10 minut
11. Lekcja 21: Zasady tworzenia szkoleń e-learningowych (część I)
45 minut
12. Przerwa kawowa
10 minut
13. Lekcja 22: Zasady tworzenia szkoleń e-learningowych (część II)
45 minut
14. Przerwa kawowa
10 minut
15. Lekcja 22: Zasady tworzenia szkoleń e-learningowych (część II)
45 minut
Dzień 4 - Lekcja 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29
Termin realizacji szkolenia stacjonarnego: 23.10.2009r. od godziny 14.00 do godziny 20.00 (6,5 godziny)
Miejsce realizacji szkolenia stacjonarnego: Publiczne Gimnazjum w Łopienniku Górnym, 22-351 Łopiennik Górny
Liczba uczestników szkolenia: 10 osób
Wykładowca:
Czas realizacji: 6,5 x 45 minut
1. Lekcja 23: Platforma Moodle – wprowadzenie (część I)
45 minut
2. Przerwa kawowa
10 minut
3. Lekcja 24: Platforma Moodle – wprowadzenie (część II)
45 minut
4. Przerwa kawowa
10 minut
5. Lekcja 25: Kategorie i ustawienia kursu (część I)
45 minut
6. Przerwa kawowa
10 minut
7. Lekcja 26: Kategorie i ustawienia kursu (część II)
45 minut
8. Przerwa obiadowa
20 minut
9. Lekcja 27: Dodawanie zasobów i składowych kursu
(część I)
45 minut
10. Przerwa kawowa
10 minut
11. Lekcja 28: Dodawanie zasobów i składowych kursu
(część II)
45 minut
12. Przerwa kawowa
10 minut
13. Lekcja 29: Czat na platformie Moodle (część I)
25 minut
Dzień 5 - Lekcja 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40
Termin realizacji szkolenia stacjonarnego: 24.10.2009r. od godziny 9.00 do godziny 17.30 (9,5 godziny)
Miejsce realizacji szkolenia stacjonarnego: Publiczne Gimnazjum w Łopienniku Górnym, 22-351 Łopiennik Górny
Liczba uczestników szkolenia: 10 osób
Wykładowca:
Czas realizacji: 9,5 x 45 minut
1. Lekcja 30: Czat na platformie Moodle (część II)
45 minut
2. Przerwa kawowa
10 minut
3. Lekcja 31: Forum dyskusyjne na platformie Moodle (część I)
45 minut
4. Przerwa kawowa
10 minut
5. Lekcja 32: Forum dyskusyjne na platformie Moodle
(część II)
45 minut
6. Przerwa kawowa
10 minut
7. Lekcja 33: Tworzenie bazy pytań na platformie Moodle
(część I)
45 minut
8. Przerwa kawowa
10 minut
9. Lekcja 34: Tworzenie bazy pytań na platformie Moodle
(część II)
45 minut
10. Lekcja 35: Sprawdzanie wiedzy na platformie Moodle – quiz
45 minut
11. Przerwa kawowa
10 minut
12. Lekcja 36: Samodzielne tworzenie kursu (część I)
45 minut
13. Lekcja 37: Samodzielne tworzenie kursu (część I)
45 minut
14. Przerwa obiadowa
20 minut
15. Lekcja 38: Samodzielne tworzenie kursu (część II)
25 minut
16. Lekcja 39: Samodzielne tworzenie kursu (część II)
20 minut
17. Przerwa kawowa
10 minut
18. Lekcja 40: Zakończenie szkolenia
25 minut