ETwinning
O projekcie
Projekt „Jump Into the New Year” to europejska przygoda dla przedszkolaków, inspirowana baśnią Hansa Christiana Andersena „Dziewczynka z zapałkami”.
Wspólnie z dziećmi z innych krajów odkrywamy znaczenie czasu, zmian i nadziei oraz to, w jaki sposób ludzie w różnych kulturach witają Nowy Rok.Baśń staje się punktem wyjścia do rozmów o życzliwości, marzeniach i empatii, a także do nauki liczenia, odczytywania godzin oraz rozpoznawania symboli Nowego Roku.
Dzieci poznają noworoczne tradycje swoich europejskich rówieśników i tworzą wspólne projekty w duchu przyjaźni i współpracy.
What is Our Project
The "Jump Into the New Year" project is a European adventure for preschoolers inspired by Hans Christian Andersen's fairy tale "The Little Match Girl."
Together with children from other countries, we explore the meaning of time, change, and hope, and how people in different cultures welcome the New Year.The fairy tale becomes a starting point for conversations about kindness, dreams, and empathy, as well as for learning to count, tell the time, and recognize the symbols of the New Year.
Children learn about the New Year traditions of their European peers and create collaborative projects in a spirit of friendship and cooperation.
Baśń Hansa Christiana Andersena – „Dziewczynka z zapałkami”/Hans Christian Andersen's fairy tale - The Little Match Girl
Dzieci słuchają bajki „Dziewczynka z zapałkami”, czytanej przez nauczyciela./The children are listening to the fairy tale "The Little Match Girl", read by the teacher.
Dziewczynka z zapałkami i nowe zakończenia/The Little Match Girl and New Endings
W ramach projektu eTwinning „Jump Into the New Year” nasze przedszkolaki podjęły wyjątkowe wyzwanie – stworzyły własne zakończenie baśni Hansa Christiana Andersena „Dziewczynka z zapałkami”.
Po wspólnym przeczytaniu utworu i rozmowach o losie bohaterki dzieci zastanawiały się, jak mogłaby potoczyć się jej historia dalej. Kto mógłby jej pomóc? Co mogłoby się wydarzyć? Czy jej los może się odmienić?
Nasze dzieci wykazały się ogromną wrażliwością i kreatywnością. W ich wersji dziewczynka spotkała życzliwego nieznajomego, który podarował jej oraz jej rodzinie bilet do ciepłych krajów. Tam mogli rozpocząć nowe, szczęśliwe życie, pełne radości, bezpieczeństwa i wspólnie spędzonych chwil.
Powstały piękne ilustracje przedstawiające to nowe, szczęśliwe zakończenie. Jesteśmy dumni z empatii i wyobraźni naszych przedszkolaków, którzy pokazali, że każdą historię można wypełnić nadzieją i dobrem
As part of the eTwinning project “Jump Into the New Year,” our preschool children took on a special challenge – they created their own ending to Hans Christian Andersen’s fairy tale “The Little Match Girl.”
After reading the story together and talking about the main character’s fate, the children wondered how her story could continue. Who could help her? What might happen? Could her life change for the better?
Our children showed great sensitivity and creativity. In their version, the little girl met a kind stranger who gave her and her family tickets to a warm country. There, they were able to start a new, happy life full of joy, safety, and wonderful moments together.
Beautiful illustrations were created to present this new, happy ending. We are very proud of our preschoolers’ empathy and imagination, which show that every story can be filled with hope and kindness.
https://www.storyjumper.com/.../read/186784531/693c567b1e264